为深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，进一步加强我市高校辅导员专业化、职业化建设，10月26日至28日，我校作为天津市高校辅导员培训和研修基地举行2022年天津市高校辅导员“心理健康教育能力提升”专题线上培训。按照疫情防控要求，通过天津思政云平台开展线上直播培训。来自全市55所高校的600名辅导员参加了本次培训。

我校高度重视此次培训，为切实提高培训质量，确保培训成效，邀请到北京师范大学心理学部临床与咨询心理学院院长樊富珉，中国矿业大学公共管理学院教授段鑫星，首都师范大学教授蔺桂瑞，福建中医药大学大学生心理健康教育指导中心主任丁闽江，电子科技大学学生工作部副处长李媛，大连理工大学心理健康教育与咨询中心主任胡月6位心理健康教育领域专家开展集中培训。

樊富珉老师系统介绍了团体辅导的原理和作用，阐述了团体辅导应用于辅导员工作的必要性和创新性，结合实例从学生心理健康教育、班级经营、党团建设、职业生涯规划、校园危机事件应对五个方面介绍了团体辅导的创造性应用，为辅导员开展日常心理健康教育工作提供了方法支持。

段鑫星老师系统介绍了马克思主义爱情观，阐述了爱从自我了解开始以及亲密关系中的自我的观点，结合实例分析总结了大学生常见的情感问题，为辅导员老师们总结出了科学、合理的情感辅导策略，提供了帮助大学生解决情感问题的实用技巧。

蔺桂瑞老师认为辅导员从事学生工作的同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成，确定了自信、自主、自由、自在的成长目标，从保持开放的心态、积极乐观的情绪、调整认知、塑造良好人际关系等方面给出了辅导员自我关爱、自我成长的建议。

丁闽江老师通过实际案例和调查数据阐述了辅导员做好心理育人工作的重要性和必要性，结合自身工作经验，总结了做好心理育人工作的要点，从学会识别危机、知晓危机干预流程、掌握相关法律知识等方面为辅导员做好心理育人工作提供了理论指导和实践参考。

李媛老师讲授了叙事治疗的理念与技术，聚焦叙事治疗对辅导员开展谈心谈话工作的启发，结合丰富的工作案例展开讲解，并给出了许多操作性强的方法建议，助力辅导员进一步掌握深度辅导的方法和技术，提升大学生心理健康教育工作成效。

胡月老师围绕常态化疫情防控背景下辅导员自身压力的调节与应对，讲授了疫情导致的应激压力及其影响，从寻求人生意义、进行认知调整、学会情绪管理、建立合理防御机制、学会时间管理、学会心理放松几个方面给出建议，帮助辅导员在工作的同时收获理性平和、积极向上的心态。

本次培训以线上直播的形式，结合高校辅导员工作实际，以提升辅导员的大学生心理健康教育能力和水平为目标，帮助辅导员了解、学习、掌握大学生心理健康教育的基本知识、方法和技巧。学员们纷纷表示，本次培训授课专家专业水平高，课程内容贴近实际、可操作性强，为培养学生积极心理品质、提升辅导员心理育人工作实效提供了有力支持。

我校作为天津市高校辅导员培训和研修基地，致力于提升辅导员思想政治教育工作研究与创新能力和大学生心理健康教育工作水平，已连续举办16期全市辅导员骨干培训班，在掌握科学规律和原则、拓展思路视野、创新方法途径、增强育人效果的基础上，推动辅导员队伍的专业化、职业化建设，引导辅导员加强教育研究，增强自身素质，提升工作科学化水平。