为进一步发挥学校美育的育人作用，深化我校“美育+心理”融合育人的创新实践，建立大中小学一体化美育发展体系，近日，我校“崇德至美”特色思政研究辅导员工作室联合天津市第四十二中学、湘江道小学共同开展“心律动 心飞扬——春生万物·同心共绘未来”心理团辅活动。

         本次活动以共创“纳斯卡巨画”为载体，通过跨学段协作，传递“有爱、有梦、有未来”的成长理念。画布上，精心设计的思政主题图案勾勒出轮廓：佩戴红领巾的少先队员形象身前书写“有爱”，象征小学生以爱心与团结筑牢成长根基：佩戴团徽的中学生身前的“有梦”寄语青少年胸怀理想、明确方向：佩戴党徽的大学生形象上的“有未来”则传递青年一代建设祖国的使命感。三组人物在党的引领下心手相牵，诠释“党带团、团带队”的红色传承。

         心理团辅活动结束后，湘江道小学德育主任高永超、天津市第四十二中学心理健康教师刘畅、我校“崇德至美”特色思政研究辅导员工作室成员陈心贝分别介绍了三所学校的特色心理健康教育活动，为构建“大中小学思政教育一体化”提供了鲜活范例。

         “‘崇德至美’特色思政研究辅导员工作室一直致力于发挥艺术专业特长和师范教育特色，全面落实美育浸润要求，积极开拓美育融入学生思想政治教育、心理健康教育等多方面创新路径。本次活动是三校探索大中小学思政课一体化建设美育路径的新尝试，更为长期合作搭建了有效平台。”天津师范大学“崇德至美”特色思政研究辅导员工作室主持人魏尚表示。