为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《教育发展“十五五”规划》，构建学校全员育心工作体系，提高辅导员开展学生心理健康工作针对性和有效性，10月12日至14日，我校作为天津市高校辅导员培训和研修基地举办2026年天津市高校辅导员“学生心理健康教育与谈心谈话实务技巧”培训班。全市40余所高校推荐的80余名辅导员参训。

本次培训紧扣新形势新要求，邀请高校和医院心理健康领域专家学者、资深优秀学生工作者授课。清华大学学生心理发展指导中心首席专家李焰、天津市安定医院副院长王丽莉、天津师范大学马克思主义学院党委副书记张素玲分别作专题报告。

李焰以《看见学生——为学生赋能的策略》为题，引导辅导员转换育人视角，以“师者的眼光”去看见学生内在的闪光点，为辅导员持续提升育人本领，推动学生全面健康发展提供新的思考方向和实操指引。

王丽莉以《大学生常见心理危机问题识别与应对》为题，基于大学生心理危机的现状和走向分析，介绍了大学生心理危机问题识别要点和处置方法，为辅导员科学开展学生心理危机干预工作给出具体指导。

张素玲以《以谈化人：辅导员谈心谈话的场景、方法与边界》为题，围绕谈心谈话典型工作场景、沟通策略与应对技巧、工作边界等内容，梳理谈心谈话的方法路径，助力辅导员谈心谈话既有温度、更有章法。

培训开设“师说心语”辅导员心理健康教育工作创新论坛，面向全市辅导员征集分享内容，以深化我市辅导员校际工作交流，推广优秀典型工作经验。天津医科大学王建红、天津师范大学李鹏、天津工业大学宁欣分别以《从“谈心”到“交心”——心理学方法融入大学生思想政治工作的实践与思考》《让心理委员真正“管用”：学生心理骨干“选—培—用—评”全链条培养路径》《让心理育人“被看见”：网络育人“XIN”路径实践案例——以“XIN的能量站”为例》为题作专题微讲座，为辅导员推动心理育人与思政育人、网络育人深度融合，筑牢学生心理健康防线提供多元思路启发和一手实践经验。

为促进参训辅导员放松身心状态、提升职业幸福感和工作效能感，学校联合天津体育学院开展辅导员身心健康培训活动，通过体质监测、运动体验与团队拓展等丰富形式，引导辅导员关注身心健康、调整工作状态，树立“健康第一”理念。

本次培训通过高水平报告、身心健康活动、论坛微讲座等形式丰富培训内容，并配备学习教材和辅导资料，持续提升培训实效。参训学员表示，将切实把学习成果转化为履职尽责的过硬本领和推动我市心理育人高质量发展的实际行动。